Lilin Yang Terbiar

16MEI2010

Lilin yang terbiar.

ITULAH Tajuk telefilem yang aku tidak tersengaja  AKU menontonnya di TV2 malam tadi selepas menonton kekalahan Malaysia  ke atas China dalam pertandingan Piala Thomas. Cerita yang berkisar tentang dunia endidikan. Melibatkan usaha guru mendidik anak bangsa tetapi menghadapi pelbagai Cabaran. Cabaran paling utama ialah sikap ibubapa yang tidak mempercayai guru malah menyalahkan guru yang sedia berkorban untuk masa depan anak muridnya. Ibu bapa lebih mempercayai kata-kata anak daripada penjelasan guru.  Plot ceritanya begitu baik sekali menjadkan aku terpaku menonton. Sambil menonton aku terbayang dengan karenah pelajar sekarang yang begitu pandai bermuka-muka mengaburi mata ayah dan ibu mereka. Di hadapan ibu bapa begitu baik tingkahlakunya,  pijak semut tak mati. Tapi hakikatnya anak-anak ini berperangai seperti pel***t (minta maaf mungkin pel***t lebih baik agaknya). Beraja di mata, bersultan dihati. Ibu bapa lebih mempercayai kata-kata anaknya daripada penjelasan guru-guru. Yer la nanti di kata pula tidak pandai mengajar anak. Hakikatnya begitu lah. Kuman diseberang laut jelas kelihatan. Cerita ini sangat bagus ditontoni oleh ibu bapa dan mengambil iktibar daripada drama ini.

Aku bayangkan kalaulah pegangan ibu bapa seperti zaman aku kecil-kecil dahulu, rasanya kes-kes displin tidaklah seteruk sekarang. Dulu kalau anak-anak mengadu di rotan atau dihukum guru, dan balik mengadu kepada bapak, jawabnya bapak akan menambah  serotan dua lagi. Ambik kau. Sekarang gejala ini pula berjangkit kepada  polis. Imej polis tercalar dengan beberapa insiden yang menyebabkan masyarakat memandanG serong kepada kerjaya polis. Tidak cukup dengan media massa, orang-orang berkepentingan diheret sama untuk menegakkan benang yang basah. Namun, cuba anda fikir kalau tidak bersalah mengapa anda perlu lari daripada polis? Polis tidak akan menggunakan senjata tanpa bersebab. Begitu juga dengan guru. Guru tidak akan merotan pelajar kalau tidak bersebab. Guru akan mendenda pelajar, merotan pelajar sekiranya segala nasihat tidak lagi berkesan. Rotanlogi terpaksa digunakan. Kadangkala tamparlogi  juga digunakan sekiranya keadaan terlalu mendesak. Kadangkala terlebih sedikit. Terlebih pun sedikit sahaja. Itupun kerana provokasi daripada pelajar sendiri. Polis tidak akan melepaskan tembakan sekiranya suspek mematuhi arahan polis. Kenapa harus melarikan diri daripada arahan polis? Polis minta berhenti tetapi dirempitnya lagi. Mungkin juga provokasi mereka seperti melakukan sesuatu aksi menyebabkan polis melepaskan tembakan. Di dalam drama tersebut pelajar memfitnah atau mengada-ngadakan cerita bahawa guru menganinaya pelajar. Andaikata fenomena ini tidak ditangani dengan bijaksana maka keadaan di sekolah akan berlaku kepada dunia awam. Kalau di sekolah berapa banyak guru melihat sahaja pelajar melakukan kesalahan displin maka selepas ini polis pula akan membiarkan sahaja perlanggaran jenayah. Buat apa susah-susah menyebok hal orang? Ada aku kisah? Habis siapa yang kisah? Siapa yang susah? Bak kata Nabil, lu pikir la sendiri.

Akhir drama itu Cikgu Hafis berkata : ........sekarang baru aku tahu betapa beratnya beban dipikul oleh seorang guru......  masih ada lagi yang mengambil berat.......terima kasih cikgu..........

Bak kata Karam Singh Walia

Kampomg terbakar nampak asap

hati cikgu terbakar siapa yang tahu

SELAMAT HARI GURU

TERUTAMA KEPADA

Cikgu  Mas, Cikgu Sonata, Cikgu Pinatbate,  Cikgu abng sulong, dan 

 semua yang bergelar guru tidak lupan cikgu yang dah bersara seperti Cikgu Kak Nab,, ayahanda nginap srenggenge, Temuk dan yang lain-lain serta tidak dilupakan tapi  belum pencen lagi Cikgu Shaari n Mama Black semoga terus menceriakan alam  maya ini dengan coretan yang sentiasa menyegarkan minda.


16 Mei 2010

satu daripada 3 perkara yang tidak putus selepas kematian ialah

 ilmu yang dimunafaatkan

SELAMAT HARI GURU, CIKGU